Vendredi 20 avril 2007 Fin avril déjà! Avec l’arrivée des beaux jours, nous en profitons pour sortir de plus en plus avec les enfants. D’où la jolie photo de famille, nous étions allé au bord de la rivière de Provo en bas des montagnes. Comme vous pouvez le constater, Paul tiens dans sa main des pousses de lentilles (vieilles d’une dizaine de jours). Le passage de l’hiver au printemps est la fête la plus importante pour les Perses. Ce premier jour de printemps s’appelle « No Rouz » ce qui signifie « nouveau jour. » Ce jour-là, on fait germer des graines de blé, d’orge, ou de lentilles dans un plat symbolisant la renaissance. Treize jours plus tard, les pousses cultivées (qui ont symboliquement recueilli toute la maladie et la malchance) sont jetées dans de l'eau courante pour assainir la maison. Les enfants se réveillaient tous les matins avec enthousiasme pour regarder de combien leurs graines avaient grandi. Ce samedi-là, ils n’ont pas trop compris pourquoi il fallait les jeter dans la rivière mais l’ont fait quand même pour faire plaisir à Paul. Ce fut une belle après-midi, surtout parce que Paul était avec nous.

Dés demain, Paul aura son premier examen de fin de semestre, il en aura d’autres la semaine prochaine, puis il aura deux jours de vacances avant d’entamer un nouveau semestre d’études ! Vivement la France, où il pourra enfin ralentir un peu son rythme ! Mais Eva lui a bien dit : « Papa, j’espère que quand tu seras en vacances, tu ne vas pas dormir tout le temps comme la dernière fois ! » La dernière fois faisant référence aux vacances de noël où il travaillait de nuit et donc dormait la moitié de la journée. Pauvre Paul, lorsqu’il est stressé par ses études, il ronfle bien fort. Je lui ai fait remarquer, mais il lui fallait une preuve. Il y a donc deux nuits de cela, je me suis relevée et je l’ai filmé ronflant. Le lendemain matin, pendant qu’il prenait son petit déjeuner avec les enfants, j’ai mis le mini-film sur l’ordinateur, et tous les trois ont bien rit des ronflements ! Depuis Eva et Jérôme me redemande encore et encore de leur remettre « la musique de papa qui ronfle ». Eva lorsqu’elle l’écoute me dit tout attendrie : « Qu’il est mignon ce papa ! » Les enfants et moi-même profitons de la bénédiction de vivre dans une résidence pour familles avec jeunes enfants, ainsi à deux pas de chez nous, il y a des aires de jeux avec toboggans, bacs à sable et autres choses amusantes. Tous les après-midis, sauf s’il pleut, je sors avec les enfants (les miens et ceux que je garde). Un de leurs jeux préférés c’est le jeu basique du monstre. Je les poursuis, eux ils courent, et si je les attrape je les mets dans mon four (le toboggan), je les sale et les poivre (je leur mets du sable sur le ventre) et je les déguste (plein de chatouilles partout) ! Après les avoir mangé, le monstre est fatigué et doit se reposer, donc il fait la sieste (je m’allonge sur un autre toboggan) et ronfle à plein poumons ! Si les enfants réveillent le monstre, le monstre sera affamé…et les dévorera ! Jérôme et Eva aiment réveiller le monstre à l’aide d’une petite feuille qui chatouille le nez du monstre (ça c’est Jérôme) ou les pieds (ça c’est Eva). Leur deuxième jeu préféré c’est le jeu de la police et des méchants. Nous intervertissons les rôles, les enfants sont soit la police qui essaye d’attraper le méchant (moi), ou alors je suis le seul agent de police traquant tous les méchants du monde (les enfants !). La police attrape les méchants, les jette en prison (sous le toboggan). Une fois en prison, les méchants doivent faire tout ce que la police exige d’eux (peler des pommes de terre, couper des fruits en tout petit pour faire une salade de fruit, bien sûr tout ce qui est cuisiné sera dégusté par le policier, qui, s’il n’est pas satisfait exigera un nouveau plat à dévorer). Si les méchants font tout ce que la police exigera d’eux sans jamais se plaindre, ils seront libérés de prison ! Ce qui est amusant dans ce jeu c’est pour que la police poursuive un méchant, il faut que le méchant avoue un crime. C’est très amusant de voir les petits se creuser la tête pour trouver quelque chose de mal qu’ils auraient fait qui mérite de se faire jeter en prison ! Jérôme avoue ainsi avoir tapé sa sœur, ou avoir « prendu » un jouet des mains de quelqu’un sans en avoir demandé l’autorisation. Eva, elle vole, ment, tape, crie, ou coupe des trucs qu’elle n’est pas sensée couper (souvenirs des rideaux de notre salon… cheveux et autres)! J’ai donné des petits surnoms aux enfants, je ne les appelle comme cela que lorsque nous jouons à l’extérieur. Jérôme, je l’appelle « ma bombe blanche », parce que le jour où je lui donné ce petit surnom il avait un short blanc, un tee-shirt blanc, les seules couleurs sur lui étaient sur ses joues, elles étaient toute rouge tellement il courait vite ! Eva, je l’ai surnommée « ma balle rebondissante », parce que lorsqu’elle courre, elle a tendance à tomber. Mais lorsqu’elle tombe elle se met en position de pirouette et elle roule sur elle-même et se relève aussitôt pour courir de plus belle ! Il est vrai que je cours plus vite qu’eux, mais ils sont bien plus endurants, ainsi à la fin ils ressortent toujours comme les grands vainqueurs ! En parlant de police cela me rappelle la conversation très intéressante que j’ai eue avec Eva mardi dernier. Nous nous rendions à ma salle de sport (Eva, Jérôme et moi-même), et d’un seul coup Eva a déclaré : « Moi je veux être la police quand je suis grande ! » (Ok, je sais, pas génial son français, mais elle ne connaissait pas le mot policière, et le futur ce n’est pas encore tout à fait ça !) Curieuse je lui ai demandé pourquoi elle voulait être « la police. » Elle m’a répondu : « Parce que la police a une super voiture. Et aussi ils aident tout le monde, alors tout le monde les aime ! » Une minute plus tard, elle me demande : « Maman, comment on fait pour devenir une police ? » Je lui ai alors expliqué, qu’il fallait aller à l’école, apprendre à lire, à écrire, à compter, la géographie, elle m’a coupée la parole et s’est exclamée toute heureuse : « Oh ! Mais moi, j’aime bien faire tout ça ! » Je lui ai alors expliqué qu’il ne fallait jamais faire ce qui était interdit par la loi, c’est-à-dire, voler, tuer etc… Elle m’a rétorqué : « Moi, j’aime pas faire ça de tout façon ! » Ensuite je lui ai dit qu’il fallait passer un concours et qu’elle pourrait rentrer dans une école de police ! Imaginez ses grands yeux tout ronds remplis de joie à l’idée qu’il existait une école de police ! Elle s’est alors enquise si elle pourrait conduire une voiture de police. Je lui ai répondu : « Oui, tu pourras conduire une voiture de police lorsque tu travailleras ! » Pleine d’enthousiasme elle a déclaré : « Ah ! Alors moi j’aimerai travailler tout le temps ! » Ce même mardi, quelques heures plus tard, nous sommes allés faire les courses. Avec mon chariot plein de courses, je me dirigeais vers la voiture, tout en cherchant activement dans mon sac mes clefs de voiture, énervée j’ai découvert en arrivant au niveau de la voiture que mes clefs étaient restées sur le contact, et que, bien sûr toutes les portes et les fenêtres étaient bien verrouillées ! Je suis retournée dans le magasin, pour tenter de contacter une gentille copine qui pourrait m’aider, mais personne dont je connaissais le numéro par cœur ne semblait être à la maison. Le vendeur m’a dit qu’il pouvait appeler la police et qu’elle pourrait venir ouvrir la voiture pour moi. J’ai consenti, et avec les enfants devant notre voiture nous avons attendu que la police vienne « nous sauver ! » La police est arrivée rapidement et en moins d’une minute a réussi à ouvrir la voiture sans rien endommager. Eva et Jérôme étaient aux anges ! Eva a serré la main du policier avec les yeux remplis de cœur ! Jérôme a dit au gentil policier que sa voiture était trop cool ! Les deux heures qui ont suivi, les enfants ne parlaient que de ca, et s’exclamaient à haute voix disant : « La police est vraiment gentille ! Heureusement que la police est venue nous sauver ! La voiture de police était trop cool ! Le policier était vraiment gentil, il a ouvert la voiture sans rien casser ! » Je trouvais vraiment mignon leur amour pour la police, par contre leurs questions incessantes j’ai moins apprécié. « Maman tu aimes la police ? Maman, tu es contente que la police soit venue te sauver ? Maman tu trouves que la voiture de police était jolie ? Maman est-ce que tu aimais le policier ? Maman…. ?????? » Bref, la vocation d’Eva n’a fait que se réaffirmer ! Jérôme lui voudrait être conducteur de train, d’hélicoptères et d’avions ! Voici une des belles voitures de notre police locale.

Notre petit bout de chou nous fait bien rire avec son français ! Il mélange les auxiliaires être et avoir, et utilise quasiment tout le temps l’auxiliaire avoir. Il nous dit ainsi : « J’ai triste ! J’ai tombé par terre ! » L’autre jour, il expliquait à son père une de ses acrobaties, combien c’était dangereux et la peur qu’il avait eu, mais il a expliqué à Paul : « J’ai fait courage ! Parce que moi j’ai fort ! » Une autre fois nous étions sur le campus avec Paul et Jérôme qui trainait un peu des pieds a cru que nous l’avions perdu. Il a couru pour nous rattraper et a dit à son papa : « Papa, moi j’avais perdu, moi j’avais triste ! » Il confond toujours le masculin et le féminin fréquemment, et quotidiennement il demande à sa sœur : « Pousse-toi ! Ici c’est mon place ! » Le soir, il insiste pour que je passe le « film dans de terre » (fil dentaire) entre ses dents! Ses nouvelles expressions sont « bonne idée » et « exactement » ! Par exemple, il va me proposer de passer l’aspirateur pour m’aider, cela donne : « Maman, moi passer l’aspirateur pour t’aider, c’est une bonne idée ? » Moi : « Oui mon chéri une très bonne idée, cela m’aiderait beaucoup ! » Lui : « Exactement ! » Il aime aussi dire « c’est bien » en brandissant son pouce vers le haut, ou « c’est pas bien » en brandissant son pouce vers le bas. Pour pâques, il a ramassé plein de « noeufs » dans son petit panier bleu ! Les parents du petit garçon que je garde avaient organisé une grande chasse à l’œuf dans leur jardin. Eva et Jérôme étaient ravis, et sont revenus les bras chargés de bonbons et de petits cadeaux. Je vous laisse regarder quelques photos de cet événement.

Eva a notamment reçu une étoile de sheriff. Elle la brandit souvent sous mon nez en me disant : « Qu’est-ce que vous faisète ?» (Au lieu de dire « qu’est ce que vous faites », ou l’erreur habituelle « que faisez-vous », elle a combiné les deux versions, ce qui donne « faisète »). Ses expressions à elle sont : « tout à fait », « je sais, j’ai déjà apprendu ça avant », « moi j’ai 5 ans ! » Une conversation type entre elle et moi : « Ma chérie est-ce que tu veux bien m’aider à faire un gâteau ? » Elle : « Tout à fait ! » Moi : « Tu veux bien battre les jaunes avec le sucre avec le batteur électrique, je vais te montrer comment il faut faire. » Elle : « Non, je sais, j’ai déjà apprendu ça avant ! » Moi : « Tu es sure que tu n’as pas besoin d’aide ? » Elle : « Mais non, moi j’ai 5 ans ! » Je dois l’entendre au moins 10 fois par jour, que maintenant elle a 5ans ! Elle a très hâte d’avoir 6 ans, et commence déjà à rêver de ses futurs cadeaux ! Elle voudrait d’autres petits poneys ! Lorsqu’elle m’a dit cela, je me suis exclamée : « Tu ne joues jamais avec tes petits poneys ! Je ne vois pas pourquoi tu en veux davantage ! » Elle : « Mais si je joue avec ! » Moi : « Ah oui ! Quand ça ? » Elle : « Bah, la nuit quand tu dors ! » J’apprends aux enfants leur nom, notre adresse et notre numéro de téléphone juste par précautions. Je leur ai expliqué qu’il fallait toujours connaitre toutes ses informations personnelles. Je leur ai dit : « Si un jour vous vous perdiez, le monsieur ou la madame qui vous trouvera pourra me téléphoner te me dire où vous êtes et je viendrai vous chercher ! » Eva inquiète m’a alors demandé : « Et tu vas te mettre en colère ? » La pauvre, je leur demande toujours de rester à côté de moi, ou du moins dans mon champ de vision parce que je ne veux pas qu’ils se perdent ou que quelque chose leur arrive, elle sait que je ne rigole pas avec cela ! Je vais vous laisser avec une dernière petite histoire de notre aînée. Elle parlait avec son père du Saint-Esprit, et ce dernier lui demandait si elle savait qui c’était. Eva lui a répondu : « Le Saint-Esprit c’est le frère visiteur de Jésus qui visite tout le monde. » Je ne sais pas pour vous, mais sa définition nous a beaucoup plu à Paul et à moi-même. Je vous joins une dernière photo d’Eva avec son frère et ses petits amis. Le jour où je leur faisais l’école nous avons réalisé ce petit jardin, parce que nous avions appris ce qu’étaient les insectes ! Les enfants étaient très fiers de leurs jardins !

Bisous à vous toutes et à vous tous, A bientôt, Elodie.